Cum să lucrezi cât mai puțin în liceu

Conţinut

• etape
• Partea 1 Utilizarea corectă a claselor
• Partea 2 Facilitarea sarcinii
• Partea 3 Dezvoltarea relațiilor utile

Liceul poate fi uneori destul de provocator, dar este important să ai rezultate bune pentru ca mai târziu să poți intra într-o universitate bună și să obții un loc de muncă care îți place când ești adult. Dar nu trebuie să te omori când ești la liceu. Puteți face câțiva pași simpli pentru a vă face viața mai ușoară, având totuși rezultate bune, deși mai trebuie să faceți ceva de lucru.

etape

Partea 1 Utilizarea corectă a claselor

1. Luați notele în mod eficient, dar nu scrieți totul. Unii studenți încearcă să scrie tot ce le spune profesorul, dar este mult prea obositor. În unele cazuri, poate fi chiar mai greu să vezi care este de fapt cel mai important lucru de reținut pentru un control, deoarece ai observat prea multe lucruri. Mai mult, suntem atât de ocupați încercând să descriem repede încât nu acordăm atenție cursului. Încerci să ai o grămadă de note dezordonate pe care nu le înțelegi, deoarece nu acorzi suficientă atenție la ceea ce se spune în clasă.
   • Este mai ușor și mai eficient să asculți o lecție decât să încerci să o transcrii. Relaxați-vă, ascultați cursul și notați doar ceea ce vi se va cere în timpul unui control de masă.
   • Un profesor care notează ceva pe tabel o face dintr-un motiv bun, astfel încât să vă puteți atrage atenția asupra lui. Așa că ar trebui să o notați.

2. 
   

   
   
   
   Luați note în contur. Nu necesită mai mult efort decât să luați note înfocate și dezordonate, dar vă va arăta mai târziu legăturile dintre diferite idei, atunci când va trebui să vă întoarceți la notele dvs. și să editați pentru o verificare.
   • Utilizați un mod clar pentru a acorda prioritate notelor dvs. astfel încât să puteți vedea clar punctele principale și evoluția acestora. Puteți ignora anumite detalii atunci când examinați un control.

3. 
   

   
   Păstrați fișele. Este probabil ca informațiile de pe aceste fișe să fie considerate de către profesor ca fiind cele mai importante părți ale cursului, dacă merită să furnizați o foaie în timpul lecției. Există șanse mari ca aceste informații să fie solicitate în timpul verificării, așa că ar trebui să vă concentrați pe aceste fișiere în loc să luați note complete de curs.
   • Aranjați cu atenție aceste fișiere într-un liant flexibil sau cu inele.
   • Utilizează o carte de lucru pe subiect. Vă va fi dificil atunci când va trebui să revizuiți dacă amestecați conținutul diferitelor cursuri.

4. 
   

   
   
   
   Aflați repede cum să vă învățați profesorii. Fiecare cadru didactic va avea propriii săi fetițe. La începutul anului școlar, acordați timp pentru a cere elevilor care au avut acest profesor cu un an înainte de ceea ce vă puteți aștepta de la el. Urmărește-ți profesorul pentru primele două săptămâni pentru a afla ce îi place. Cu cât îți cunoști mai bine profesorii, cu atât îți va fi mai ușor să le dai ceea ce doresc fără prea multe probleme.
   • Are vreunul dintre profesorii dvs. să răspândească conținut care nu are nicio legătură cu controalele? În acest caz, puteți elimina aceste informații de mică importanță.
   • Familiarizați-vă cu stilul lor de delocution. Unii oameni subliniază puternic observațiile lor pentru a atrage atenția asupra informațiilor importante care pot apărea apoi într-un control, unde altele vor face probabil gesturi ample pentru a evidenția date importante.
   • Cum evaluează profesorii tăi temele și lucrează în curs? Unii vor scrie fiecare sarcină sau mică sarcină care trebuie făcută în fiecare zi, dar nu trebuie să muncești din greu pentru a obține validarea dacă toți studenții sunt notați doar că își fac temele.

5. 
   

   
   Știți ce cere profesorul pentru temele dumneavoastră. Nu trebuie să-ți dai mai mult rău decât este necesar pentru a-ți face temele, mai ales dacă profesorul tău este fericit să dea o notă bună tuturor celor care le-au făcut, indiferent dacă sunt bune sau nu. Profesorii vor ridica adesea răspunsurile despre temele de acasă a doua zi și veți avea dreptul la răspunsuri la întrebări care ar putea fi incluse într-un test fără a fi nevoie să citiți întreg manualul pentru a le găsi.
   • Luați în considerare proprii profesori să știe dacă această măsură le poate aplica sau nu. Unii profesori nu reiau a doua zi subiectele temelor. În acest caz, ar fi mai bine să le faci pe toate cu atenție.

Partea 2 Facilitarea sarcinii

1. 
   

   
   Folosiți ghiduri de studiu. Există mai multe site-uri web care vă vor da o mână în școală, oferindu-vă cele mai importante informații care pot apărea într-un tabel de control. Există site-uri care rezumă cărți pentru elevii de liceu care nu le-au citit sau care doresc să înțeleagă mai bine liniile principale și conceptele cele mai importante. Aceste site-uri oferă, de asemenea, ghiduri de studiu pentru subiecte non-literare, fie în chimie sau istorie.
   • Citiți rezumatul cărților pe care ar trebui să le citiți la clasă, astfel încât profesorul dvs. nu poate ști dacă ați citit totul sau nu.
   • Utilizați aceste ghiduri pentru a scrie explicațiile dvs. despre es.
   • Asigurați-vă că citiți aceste ghiduri de curs. Puteți înțelege greșit un articol și faceți o greșeală evidentă în timp ce scrieți sau verificați dacă nu ați urmat cursul.
   • Nu copiați toate aceste ghiduri de studiu.

2. 
   

   
   Creați un sistem de stocare eficient pentru hârtiile dvs. La începutul anului școlar, petreceți o oră înființând un sistem de stocare pe care îl veți folosi pe tot parcursul anului. Această mică configurare de pornire va salva o mulțime de griji și va funcționa mai târziu.
   • Cumpărați un pumn de hârtie, un liant cu două inele pentru fiecare curs, file și un liant mare care va conține diferitele note luate la fiecare subiect de-a lungul anului școlar.
   • Utilizați file pentru a crea o secțiune pentru fiecare clasă. Fișa ta de lucru ar trebui să urmeze o ordine cronologică în conformitate cu programul tău: prima clasă este pe primul loc și îți plasezi ultima clasă la sfârșit.
   • Puneți un buzunar cu o etichetă pentru fiecare material corespunzător secțiunii liantului.
   • Puneți foi de hârtie goale în fața liantului pentru a lua notițe. La sfârșitul fiecărei clase, așezați-vă notițele în secțiunea corectă și asigurați-vă că ați terminat în ordinea corectă înainte de a merge la clasa următoare.
   • Utilizați burghiul pentru fișe și pune-le în ordinea cronologică corectă, astfel încât toate informațiile date pe un subiect să fie plasate în același loc și în cadrul fiecărei categorii.
   • Utilizați suportul dvs. de document flexibil pentru documente pe care nu le puteți perfora, de exemplu, copiile pe care le aveți marje adnotate și pe care nu le puteți perfora fără a deteriora pagina.

3. 
   

   
   Profitați-vă la maximum de profesorii dvs. Dacă știți că profesorul dvs. de istorie punctează mai sever decât profesorul de matematică, ar trebui să lucrați în consecință. În mod evident, nu vă puteți alege profesorul în mod liber, așa cum se întâmplă în Statele Unite, dar încercați să lucrați în funcție de cerințele fiecărui profesor. S-ar putea să fii mai norocos cu unii decât cu alții. În Franța, niciun liceu nu permite unui elev să schimbe clasa.

4. 
   

   
   Liceenii americani pot alege gradul de dificultate al unui curs și pot opta pentru profesori mai mult sau mai puțin severe. Din păcate, acest lucru are un impact negativ asupra fișelor academice ale studenților: cei care au ales cele mai ușoare cursuri vor găsi, de asemenea, mai dificil să se înscrie în universități de prestigiu ulterior. Sistemul de învățământ unic în Franța nu permite acest tip de școlarizare. Prin urmare, trebuie să participați la toate clasele, indiferent dacă le place sau nu.
   • Indiferent dacă vă pricepeți la un subiect sau nu, nu vă schimbați statutul de elev de liceu. Acest lucru vă poate oferi cel mai bine o medie generală mai bună la sfârșitul anului.
   • Nici în această etapă a educației nu puteți alege un subiect. Nu veți putea prefera chimia decât literatura, de exemplu, deoarece intenționați mai târziu să fiți medic. În Franța, aceste alegeri de subiecte se fac doar la universitate.
   • În Franța, nu poți alege din păcate un curs mai mult sau mai puțin ușor în funcție de propriile abilități. Trebuie să urmați întregul program al clasei dvs., indiferent dacă vă place sau nu.
   • Universitățile franceze nu iau în considerare tipul de cursuri efectuate în liceu, deoarece sunt la fel peste tot. Se bazează pe un singur lucru: obținerea bacalaureatului.

5. 
   

   
   Puteți merge întotdeauna în sala de studiu la sfârșitul cursurilor. Dar, din nou, spre deosebire de Statele Unite, programele școlare franceze sunt unele dintre cele mai grele și mai încărcate din lume și ar fi sinucigaș pentru tine să stânjenești din nou acest tip de curs. Aceasta poate fi în cele din urmă o problemă dacă nu aveți timp sau spațiu pentru a vă face temele.

Partea 3 Dezvoltarea relațiilor utile

1. 
   

   
   Faceți-vă un prieten al tovarășului care știe să ia notițe. Puteți dezvolta o relație bună cu un student care știe să facă note bune în timpul clasei, astfel încât să nu fiți nevoit să faceți toate lucrurile singuri. Puteți cere acestui prieten să-și fotocopie notele înainte de o verificare tabelă importantă și să vă revizuiască materialul de acolo.
   • Puteți să alternați întotdeauna între zilele în care luați notițe și cele în care îi cereți tovarășului dvs. fotocopii ale acestuia să nu îi dea impresia că este exploatat. Puteți face acest lucru pe rând: luați note într-o zi, iar prietenul dvs. se poate relaxa și el face același lucru pentru a doua zi.

2. 
   

   
   Organizați revizii la mai multe. Nu pare, la prima vedere, să economisiți multă muncă, dar chiar este. Dacă profesorul dvs. vă oferă câteva fișe pentru a studia controlul acasă și dacă decideți să împărtășiți munca cu trei dintre colegii de clasă, trebuie să produceți doar un sfert din răspunsuri, iar celelalte trei sferturi vor fi furnizate fără dvs. nevoie de studiu. Nu trebuie decât să citiți tot ce a produs grupul de studiu!

3. 
   

   
   Este inutil să întrebați alți elevi ce i s-a cerut în clasă, deoarece în Franța toate clasele sunt identice pentru fiecare clasă de vârstă.
   • Este la fel de inutil să înșele cu pompe.Dacă o faceți, este probabil să aveți o reputație detestabilă pentru restul anului școlar.

4. 
   

   
   Puneți întrebări în curs. Gândește-te de ce urăști atât de mult întrebările, chiar dacă durează doar cinci minute. Imaginează-ți că faci în fiecare zi, aceasta este treaba zilnică a predării! Profesorii sunt întotdeauna fericiți când elevii lor pun întrebări, deoarece nu îi face să se simtă ca să vorbească pentru pereți.
   • Asigurați-vă că puneți cel puțin o întrebare pe clasă, în fiecare zi.
   • Nu este necesar să produceți o întrebare luminoasă de fiecare dată, trebuie doar să-i arătați profesorului că ați acordat atenție la ceea ce a spus.
   • Profesorii tăi îți vor aminti de tine ca student care dorește să învețe și să înțeleagă ceva, chiar dacă pui doar întrebări. Ele vor fi, de asemenea, mai magnifice cu notele tale la sfârșitul anului școlar.

5. 
   

   
   Aflați care sunt subiectele preferate ale profesorului dvs. în subiectul pe care îl preda. Care este opera de cult a profesorului francez care i-a supărat viața când avea vârsta ta? Care președinte al Republicii este cel pe care profesorul dvs. de istorie îl evidențiază, indiferent de perioada tratată? Utilizați aceste informații în avantajul dvs.
   • Un profesor care citește un eseu despre subiectul său preferat va fi mai mult decât fericit să vă ofere o notă bună.
   • Unii profesori vor avea mai multe șanse să pună întrebări despre subiectul lor preferat în contextul verificărilor din tabel.

6. 
   

   
   Titulează interesul profesorilor tăi. Evitați să descrieți lucruri care le vor enerva. Pur și simplu alegerea subiectului dvs. electronic (ca parte a scrierii) vă poate oferi note mai bune, chiar dacă nu ați furnizat prea multe lucrări de cercetare sau în prezentarea misiunii. Nu scrie un subiect banal ales de jumătate dintre colegii de clasă. Profesorii nu doresc să citească sute pe același subiect. Așadar, ar trebui să rupeți această monotonie de citire și notare a copiilor.
   • Pune-ți profesorii într-o dispoziție bună când îți scrii e-ul doar alegând un subiect neașteptat.
   • Ați putea obține un scor mai bun cu un original decât cu cel care va fi meritat, dar asta v-a enervat profesorul.

7. 
   

   
   Încercați să aflați dacă profesorii dvs. doresc să fie provocați sau dacă vor să scuipați cursul la virgulă. Învață să te conformezi la ceea ce profesorul necesită de la tine și vei avansa foarte repede în orele lor, fără să lucrezi prea mult.
   • Profesorul dvs. vrea ca elevii să pună la îndoială anumite presupuneri? Folosește-ți întrebarea din zi pentru a-l juca pe avocatul diavolului în raport cu afirmația profesorului tău, astfel încât el să creadă că îți folosești mintea critică pentru a raționa. Gândește-te la ceva care a fost discutat de profesorul tău și folosește punctul de vedere opus în exemplarul tău.
   • Profesorul tău adoră să vorbească? Mai vrea să aibă dreptate? Acolo ar trebui să repetați în copie mecanic toate ideile pe care le-a formulat în clasă.

• Fii în pantofii profesorilor tăi! Nu uitați că dețin cunoștințele!
• Fii drăguț cu toți profesorii tăi. Uneori ai putea avea nevoie de ajutorul lor!
• Ai putea să-ți oferi gustul tovarășului care îți dă notele.

• Fii întotdeauna atentă la ceea ce se spune.
• Nu trișați niciodată. Consecințele nu merită mica muncă pe care ai fost cruțat și ceea ce ai fi putut face dacă ai fi rămas cinstit.